4月30日，经济与管理学院党委召开深入贯彻中央八项规定精神学习动员会暨警示教育大会。会议由学院党委书记高丹主持。  院长荆浩领学传达习近平总书记在2024年9月全国教育大会上的讲话精神、在辽宁考察时的重要讲话和重要指示精神，要求学院全体教职工深刻领悟习近平总书记重要讲话的精神实质和核心要义，牢牢坚持“三大属性”，胸怀“国之大者”，把思想和行动迅速统一到总书记的重要讲话上来，立足本职工作，以钉钉子精神抓...

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《中共辽宁省委 辽宁省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》有关要求，根据《沈阳航空航天大学2025年度领导干部上讲台开展思想政治教育工作的通知》的具体部署，切实推动领导干部上讲台开展思想政治教育工作制度化、常态化，经济与管理学院党委书记高丹于2025年4月24日下午7-8节向2023级学生讲授主题为《空天报国 初心永恒 在实干中传承载人航天...

  4月16日，经济与管理学院在经管楼402会议室举行了学科建设发展讨论会。研究生院常务副院长崔楠、副院长周思雨、学院领导班子、学术与学位委员会成员、骨干教师代表20多人参加了研讨会。会议由院长荆浩主持。  首先，荆浩介绍了学院的学科与研究生教育体系、工商管理学科的培养方向，梳理了学科的师资队伍、学术成果，指出了在人才队伍、学术成果、教学成果、思政教育等方面存在的问题，提出了近五年的建设性目标，以及学院要...

喜报表彰党的二十届三中全会明确提出，“发展通用航空和低空经济”。加快发展低空经济有利于我省传统通用航空业巩固存量、拓展无人机等新兴产业增量、延伸通用航空装备制造产业链。经济与管理学院荆浩教授研究团队积极把握低空经济发展的研究契机，依托学院独特的专业优势，针对辽宁省低空经济产业开展系列深入研究，取得了显著的研究进展。3月31日，荆浩教授研究团队撰写的咨政建议《关于“十五五”时期推进我省低空经济高质量...

专业基本介绍  国际经济与贸易专业始建于 1993 年，前身为工业外贸大专班，1996年正式招收本科生，2008年开启全球本硕招生。2022年获批国家一流本科专业建设点，2024年5月整合跨境电子商务专业，形成“国际经济与贸易”与“跨境电子商务” 两大专业方向。专业立足行业需求，依托航空特色，服务地方经济发展，以培养具有国际视野、实践能力和创新精神的高水平应用型人才为目标。通过融合传统国贸与跨境电商的优势，形成 “国际化...

2025年1月17日，2024年国家社会科学基金后期资助暨优秀博士学位论文出版、优秀学术著作再版项目立项结果公布，我院唐金环老师主持申报的《汽车产业电动化转型与智能化升级的演进路径研究》获得立项，该项目的成功立项实现了我校在国家社会科学基金后期资助项目类别零的突破。  近日，全国哲学社会科学工作办公室签发《国家社会科学基金后期资助项目立项通知书》，标志着该项目的官方正式函件完成法定程序，这也是唐金环老师获批...

根据《沈阳航空航天大学2025年全国硕士研究生复试录取工作办法》的相关要求和经济与管理学院实际情况，现公布经济与管理学院2025年硕士研究生招生考试调剂公告。一 调剂时间请于2025年4月8日00:00—12:00期间登录“全国硕士生招生复试调剂服务系统”填写调剂志愿。二 调剂专业（类别）1.120200 工商管理学（全日制）2.125601 工程管理（非全日制）（含退役大学生士兵专项计划）三 调剂复试方式采取网络远程复试方式，使用“学信...

为全面迎接教育部本科教育教学审核评估，进一步强化课堂教学质量，本学期3月-4月经管学院开展两阶段的领导班子、院督导、专业主任三级的系列听课活动。通过常态化听课活动，强化课堂质量，夯实本科教育根基。学院也将以审核评估为抓手，持续完善教学质量保障体系，为培养航空特色经管类应用型本科人才注入新动能。  3月14日上午，经管学院教学督导组长赵庆国带领院督导组成员深入教学一线，开展新学期集体听课活动，实地考察课...

为贯彻落实立德树人根本任务，做好“十四五”规划总结和“十五五”规划谋篇布局，扎实推进本科教育教学审核评估准备工作，做好巡视整改工作落实，确保新学期学院各项工作有序、高效进行，3月12日上午，经济与管理学院召开2024-2025学年第二学期第一次党政联席（扩大）会议。学院党政领导班子成员、学科专业带头人、教研室主任、学生辅导员、办公室人员参加了会议。会议通报了学院本科教育教学审核评估工作整体推进情况，部署了...

为全面迎接教育部本科教育教学审核评估，进一步强化课堂教学质量，3月5日上午，经管学院院长荆浩、党委书记高丹带领院领导班子成员深入教学一线，开展新学期集体听课活动，实地考察课堂教学动态，推动教风学风协同提升。此次集体听课覆盖《西方经济学》《经济法》等院级平台课、以及《国际金融》《组织行为学》等专业核心课程。听课中，重点聚焦教师教学设计、课程思政融入、信息化教学手段应用及学生课堂参与度等方面。院领导...